Учебный лабораторный стенд "Мехатронный модуль — Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01
>
>
>
Робот и информационная платформа

Робот и информационная платформа

Учебный лабораторный стенд "Мехатронный модуль — Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01

Применим в различных дисциплинах

Успешно используйте учебный стенд PASKAL РИП-01 для получения навыков по управлению и программированию промышленных роботов и изучения принципов разработки, наладки и программирования автоматизированных систем управления электро- и пневмоприводами поточных линий, выполненных на основе программируемых логических контроллеров.

Развивайте компетенции в области мехатронных систем и автоматизации реальных механических объектов.

Узнать цену Получить техзадание

ОЦЕНИТЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ЭЛЕКТРОПРИВОДА

В стенде применен электропривод и, при этом, полностью сохранены принципы подключения, работы и управления пневматическими компонентами.

Оцените плюсы электропривода:

  • Учебный стенд бесшумен в работе
  • Отсутствуют расходные материалы
  • Высокая скорость введения в учебный процесс за счет отсутствия необходимости монтажа однотипных трубок и фитингов
  • Доступная цена по сравнению с пневматическими аналогами
УЧЕБНЫЙ РОБОТ В КОМПЛЕКТЕ

Получите в составе с лабораторным стендом PASKAL РИП-01 учебный электромеханический робот - аналог дорогостоящего промышленного образца.

Откройте новые возможности для вашего учебного процесса.

ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОНТРОЛЛЕР НА ВАШ ВЫБОР

Выберите комплект с наиболее подходящим промышленным программируемым логическим контроллером.

Для вас на выбор ПЛК SIEMENS или ОВЕН - как самые распространенные программируемые контроллеры в российской промышленности.

Вы так же можете использовать с учебным стендом и контроллеры других производителей.

ВЕЛИКОЛЕПНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ

Используйте учебный стенд PASKAL РИП-01 автономно или интегрируйте в единую систему с другими мехатронными стендами и модулями PASKAL.

Количество вариантов построения новых мехатронных схем определяется лишь количеством имеющихся модулей и вашей фантазией.

РАСШИРЕННАЯ ГАРАНТИЯ

На все учебные мехатронные стенды PASKAL распространяется расширенная гарантия 24 месяца.

ИСПОЛЬЗУЙТЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОТКРЫТОЙ АРХИТЕКТУРЫ

С легкостью дополните мехатронный модуль необходимыми в работе дополнительными датчиками - учебный стенд имеет открытую архитектуру.

Управление с SIEMENS
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ НА БАЗЕ ПЛК SIEMENS S7-1200

В варианте поставки лабораторного учебного мехатронного стенда "Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01-ПК-S7 управление осуществляется при помощи промышленного программируемого логического контроллера SIEMENS S7-1200.

Сравнить варианты поставки

Управление с ОВЕН
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ НА БАЗЕ ПЛК ОВЕН ПР-200

В варианте поставки лабораторного учебного мехатронного стенда "Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01-ПК-ОВЕН управление осуществляется при помощи промышленного программируемого логического контроллера ОВЕН ПР-200.

Сравнить варианты поставки

Управление с ПК
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ НА БАЗЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО БЛОКА УПРАВЛЕНИЯ

В варианте поставки лабораторного учебного мехатронного стенда "Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01-ПК управление осуществляется при помощи специализированного блока управления и специальной программы, установленной на персональный компьютер.

Сравнить варианты поставки

КАК РАБОТАЕТ УЧЕБНЫЙ СТЕНД "РОБОТ И ИНФОРМАЦИОННАЯ ПЛАТФОРМА" PASKAL РИП-01

Стенд PASKAL РИП-01 состоит из монтажного стола, выполненного из алюминиевого профиля, на который установлены учебный робот-манипулятор PASKAL VECTOR V2-SCARA, информационная платформа, подиумы для складирования и приемный лоток для деталей.

Для управления модулем предусмотрен внешний блок настольного типа, с автоматическим управлением на базе промышленного логического контроллера. Подключение к блоку управления выполняется посредством быстроразъемных соединений.

Лабораторный модуль работает по алгоритму, заложенному в программу управления промышленного логического контроллера. При запуске модуля робот переносит деталь из сектора хранения заготовок на информационную платформу, после чего деталь анализируется и, в зависимости от полученных данных, деталь отбраковывается или поступает в сектор сборки в определенную ячейку в соответствии с управляющим алгоритмом.

Управление роботом осуществляет при помощи ЭВМ, на которую установлено специализированное программное обеспечение. Наладка и программирование робота манипулятора осуществляется при помощи G-кода.

Методические рекомендации для проведения лабораторных работ в комплекте поставки*:

  1. Транспортировка деталей.
  2. Транспортировка и сортировка деталей по типу материала.
  3. Транспортировка и сортировка деталей по расположению.
  4. Транспортировка и складирование деталей.
  5. Транспортировка, сортировка деталей по типу материала и их складирование.
  6. Транспортировка, сортировка деталей по расположению и их складирование.
  7. Изучение G-кода как основы программирование промышленного робота-манипулятора.
  8. Изучение программы управления робота-манипулятора, функций ввода-вывода.
  9. Наладка и программирование промышленного робота-манипулятора.
  10. Монтаж и наладка оборудования с электро-, пневмоприводами.
  11. Выбор, монтаж и настройка датчиков.
  12. Монтаж систем управления на базе программируемых реле.
  13. Поиск неисправностей в линиях передачи данных.
  14. Поиск неисправностей в исполнительных механизмах.
  15. Наладка совместной работы приводного, информационного и управляющего оборудования мехатронной системы.

Методические рекомендации содержат:

  1. Задание
  2. Описание средств исполнения
  3. Описание алгоритмов работы узлов
  4. Задания по вариантам
  5. Схемы соединения
  6. Контрольные вопросы

Помимо базовых лабораторных работ, возможно реализовать множество лабораторных работ и исследовательских проектов, как более низкого, так и более высокого уровня*:

  1. Изучение компонентов стенда, кинематических схем, принципов работы.
  2. Изучение типов и работы промышленных датчиков положения, цвета, расстояния, размеров.
  3. Изучение основ программирования промышленных контроллеров ОВЕН, SIEMENS и.т.п.
  4. Изучение конструкции промышленного робота, электромеханических узлов и компоновок приводов.
  5. Изучение системы управления промышленным роботом, шагового электропривода.
  6. Изучение точности работы позиционирования промышленного робота.
  7. Изучение точности позиционирования робота.

* Конечный перечень возможных лабораторных работ не ограничивается представленными списками.

Состав Вариант поставки  
  Лабораторный учебный мехатронный стенд "Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01-ПК Лабораторный учебный мехатронный стенд "Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01-ПК-S7 Лабораторный учебный мехатронный стенд "Робот и информационная платформа" PASKAL РИП-01-ПК-ОВЕН
Монтажный стол • • •
Мехатронный модуль - Информационная платформа • • •
Мехатронный модуль - Дефлекторы стационарный (1 шт.) и механический (2 шт.) • • •
Лоток приемный 2 шт. 2 шт. 2 шт.
Робот-манипулятор электромеханический PASKAL VECTOR V2-SCARA • • •
Блок управления роботом • • •
Подставка робота • • •
Подиум для складирования деталей • • •
Набор сортируемых деталей • • •
Блок обработки сигналов 20-ти канальный специализированный • — —
Блок управления на базе промышленного логического контроллера SIEMENS S7-1200 — • —
Блок управления на базе промышленного логического контроллера ОВЕН ПР-200 — — •
Комплект кабелей • • •
Комплект крепежа • • •
Учебно-методические материалы • • •
Персональный компьютер* опционально опционально опционально

* Персональный компьютер не входит в базовый комплект поставки

 

Технические характеристики

Потребляемая мощность, Вт не более 300
Габаритные размеры ДхШхВ, мм 720х510х670
Масса стенда без блока управления, кг 39

Вышеуказанная информация не является публичной офертой. Производитель оставляет за собой право вносить изменения в характеристики, не ухудшающие потребительские свойства продукции. Представленные изображения носят ознакомительный характер: конструктивное исполнение и цветовая гамма оборудования на изображениях может отличаться от действительных характеристик продукции в момент рассмотрения информации на данной странице.

Что это даст?